Nursing care directed to burned patients: a scoping review / Cuidados de enfermería dirigidos a pacientes quemados: una revisión de alcance / Cuidados de enfermagem direcionados ao paciente queimado: uma revisão de escopo

ABSTRACT Objectives: to identify in the literature and summarize nursing care in a hospital environment directed to patients who suffered burns. Methods: a scoping review, according to the JBI Reviewers' Manual recommendations, with a search in the MEDLINE, CINAHL, Web of Science, Scopus databases and in the Virtual Health Library portal, through articles published between 2016 and December 2021. Results: of the total 419 articles found, nine were selected for analysis. The main care measures identified were changing dressings and types of coverage, vital sign control, non-pharmacological techniques for pain relief and opioid reduction. Conclusions: the complexity of burn care requires constant updating by the nursing team. Keeping it prepared to carry out the best nursing care practices for burn patients will promote adequate care, patient recovery and reduction of possible harm.

RESUMEN Objetivos: identificar en la literatura y resumir los cuidados de enfermería en ambiente hospitalario dirigidos a pacientes que sufrieron quemaduras. Métodos: revisión de alcance, según las recomendaciones del JBI Reviewers' Manual, con búsqueda en MEDLINE, CINAHL, Web of Science, Scopus y en el portal Biblioteca Virtual en Salud, a través de artículos publicados entre 2016 y diciembre de 2021. Resultados: del total de 419 artículos encontrados, nueve fueron seleccionados para el análisis. Las principales medidas de atención identificadas fueron cambio de apósitos y tipos de cobertura, control de signos vitales, técnicas no farmacológicas para el alivio del dolor y reducción de opioides. Conclusiones: la complejidad del cuidado de quemados exige una constante actualización por parte del equipo de enfermería. Mantenerlo preparado para llevar a cabo las mejores prácticas de atención de enfermería a los pacientes quemados promoverá la atención adecuada, la recuperación del paciente y la reducción de posibles daños.

RESUMO Objetivos: identificar na literatura e sintetizar os cuidados de enfermagem em ambiente hospitalar direcionados aos pacientes que sofreram queimaduras. Métodos: revisão de escopo, segundo recomendações do JBI Reviewers' Manual, com busca nas bases MEDLINE, CINAHL, Web of Science, Scopus e no portal Biblioteca Virtual em Saúde, através de artigos publicados entre 2016 e dezembro 2021. Resultados: do total 419 artigos encontrados, nove foram selecionados para análise. Os principais cuidados identificados foram troca de curativos e tipos de coberturas, controle dos sinais vitais, técnicas não farmacológicas para atenuação da dor e redução de opioides. Conclusões: a complexidade do cuidado em queimaduras requer constantes atualizações da equipe de enfermagem. Mantê-la preparada para a realização das melhores práticas de cuidado de enfermagem aos pacientes queimados promoverá a assistência adequada, recuperação do paciente e redução de possíveis danos.

Construção e validação de painel móvel para educação em saúde de usuários com diabetes mellitus tipo II na atenção primária à saúde / Construction and validation of a mobile panel for health education of users with type II diabetes mellitus in primary health care

Resumo: Este estudo de produção tecnológica que teve como objetivo, construir, validar o conteúdo e aparência de uma tecnologia educacional, no formato de painel móvel, para educação em saúde de usuários com Diabetes Mellitus tipo II, atendidos na Atenção Primária à Saúde do município de Ji-Paraná - Rondônia. Método: trata-se de estudo metodológico, realizado em três fases: 1. Exploratória ­ quando foi realizado o diagnóstico situacional e busca na literatura sobre Diabetes Mellitus tipo II. 2. Desenvolvimento - definição, validação do conteúdo que compôs o painel móvel e elaboração gráfica e designer. 3. Validação: validação da aparência do painel móvel utilizando o Instrumento para Validação de Aparência de Tecnologias Educacionais em Saúde. Resultados: Participaram do diagnóstico situacional 17 profissionais da saúde, sendo 41,18% representada pela equipe de enfermagem. Os participantes afirmaram realizar educação em saúde para o autocuidado durante a realização das reuniões, atendimentos e/ou consultas dos usuários com DM tipo II. Dois (15,68%) participantes afirmaram que utilizavam alguma tecnologia educacional durante os atendimentos e/ou consultas e quatro (40%) participantes utilizavam alguma tecnologia educacional nas reuniões com usuários com diabetes Mellitus tipo II. O conteúdo do painel móvel foi organizado nos seguintes tópicos: Diabetes Mellitus tipo II: o que é? Quais as complicações da doença? O que é autocuidado? Cuidados com a alimentação, os pés, os olhos, a saúde bucal e mental; uso correto das medicações; práticas de exercícios físicos e cessação do tabagismo. O Índice de Validade de Conteúdo atingiu 94,44%, sendo considerado satisfatório. A aparência foi validada, obtendo Índice de Validade de Aparência total de 92%. O painel móvel foi confeccionado em acrílico, contendo frente e verso, com rodas para facilitar o manuseio e uso em diferentes locais. Conclusão: a tecnologia desenvolvida possui capacidade de cumprir o propósito de subsidiar a equipe de saúde na educação dos usuários com Diabetes Mellitus tipo II. O painel móvel apresenta qualidades de inovação, praticidade no uso e validade de conteúdo e aparência. Seu potencial para a interlocução entre a equipe de saúde e usuários visa a construção do conhecimento sobre a doença, autocuidado e prevenção de complicações. A replicabilidade da tecnologia em saúde cumpre o papel social deste estudo.

Abstract: This technological production study aimed to build, validate the content and appearance of an educational technology, in the form of a mobile panel, for health education of users with Type II Diabetes Mellitus, assisted in Primary Health Care in the municipality of Ji -Paraná - Rondônia. Method: this is a methodological study, carried out in three phases: 1. Exploratory ­ when the situational diagnosis and literature search on Type II Diabetes Mellitus were carried out. 2. Development - definition, validation of the content that made up the mobile panel and graphic design and design. 3. Validation: validation of the appearance of the mobile panel using the Instrument for Appearance Validation of Educational Technologies in Health. Results: 17 health professionals participated in the situational diagnosis, 41.18% of which were represented by the nursing team. The participants stated that they carried out health education for self-care during meetings, consultations and/or consultations with users with type II DM. Two (15.68%) participants stated that they used some educational technology during consultations and/or consultations and four (40%) participants used some educational technology in meetings with users with type II diabetes Mellitus. The content of the mobile panel was organized into the following topics: Type II Diabetes Mellitus: what is it? What are the complications of the disease? What is self-care? Care for food, feet, eyes, oral and mental health; correct use of medications; physical exercise practices and smoking cessation. The Content Validity Index reached 94.44%, being considered satisfactory. Appearance was validated, obtaining a total Appearance Validity Index of 92%. The mobile panel was made of acrylic, containing front and back, with wheels to facilitate handling and use in different places. Conclusion: the developed technology has the capacity to fulfill the purpose of supporting the health team in the education of users with Type II Diabetes Mellitus. The mobile panel presents qualities of innovation, practicality in use and validity of content and appearance. Its potential for dialogue between the health team and users is aimed at building knowledge about the disease, self-care and prevention of complications. The replicability of health technology fulfills the social role of this study.

Effects of guided imagery relaxation in hematopoietic stem-cell transplantation patients: a quasi-experimental study / Efecto de la relajación con imagen guiada en trasplantados de células madre hematopoyéticas: estudio cuasi experimental / Efeito do relaxamento com imagem guiada em transplantados de células-tronco hematopoéticas: estudo quase experimental

ABSTRACT Objective: To analyze the effects of the technique of virtual reality guided imagery in the vital signs of hematopoietic stem-cell transplantation patients. Method: Quasi-experimental study with 35 participants who received an intervention using virtual reality guided imagery with progressive muscle relaxation, applied three times a week for four weeks in a referral hospital for transplants in the south of Brazil. Data collected included: temperature, arterial pressure, respiratory rate, heart rate, pain, and oxygen saturation, before and after each intervention. The comparisons were analyzed using Wilcoxon's test. Results: There was a clinical significance between the mean measurements before and after for respiratory rate (p=0.00) in all stages, and for the variables Heart rate, Temperature, and Oxygen saturation from the 1st to the 12th measurements (p=0.05). Conclusion: The intervention was low cost, easy to apply, and showed positive effects, presenting itself as an option for patient-focused care.

RESUMEN Objetivo: Analizar efectos de técnica de imagen guiada por realidad virtual en los signos vitales de trasplantados de células madre hematopoyéticas. Método: Estudio cuasi experimental con 35 participantes que recibieron intervención de imagen guiada por realidad virtual con relajación muscular progresivo, aplicada tres veces por semana durante cuatro semanas, en hospital de referencia en trasplante del Sur de Brasil. Los datos recolectados fueron: temperatura, presión arterial, respiración, frecuencia cardíaca, dolor y saturación de oxígeno, antes y después de cada intervención. Las comparaciones analizadas por test de Wilcoxon. Resultados: Hubo significación clínica entre las medianas de los contrastes de antes y después para Frecuencia respiratoria (p=0,00) en todas etapas; y en las variables Frecuencia cardíaca, Temperatura y Saturación de oxígeno, entre la 1ª hasta 12ª evaluación (p=0,05). Conclusión: Los efectos de la intervención mostrados favorables, bajo costo y fácil realización, siendo una opción de acción de cuidado centrado en el paciente.

RESUMO Objetivo: Analisar os efeitos da técnica de imagem guiada por realidade virtual nos sinais vitais de transplantados de células-tronco hematopoéticas. Método: Estudo quase experimental com 35 participantes que receberam intervenção de imagem guiada por realidade virtual com relaxamento muscular progressivo, aplicada três vezes por semana durante quatro semanas, em um hospital de referência em transplante no Sul do Brasil. Os dados coletados foram: temperatura, pressão arterial, respiração, frequência cardíaca, dor e saturação de oxigênio, antes e depois de cada intervenção. As comparações foram analisadas pelo teste de Wilcoxon. Resultados: Houve significância clínica entre as médias das aferições de antes e depois para Frequência respiratória (p=0,00) em todas as etapas; e nas variáveis Frequência cardíaca, Temperatura e Saturação de oxigênio, entre a 1ª até 12ª avaliação (p=0,05). Conclusão: Os efeitos da intervenção se mostraram favoráveis, de baixo custo e fácil realização, sendo uma opção de ação de cuidado centrado no paciente.